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报告:

玛丽·贝思·瑟彻，教务主任

主要功能:

为语言复杂的青少年提供学术指导, 学习, 认知障碍.

主要工作职能:

• 在不同的学科领域提供指导

• 参与数据驱动的教学和有意义的评估实践

• 调整教学和材料以满足学生的个性化需求

• 与其他团队成员合作和沟通，以解决整个孩子的需求

• 使用技术来支持和促进有意义的学习体验

职位分类:

2025年1月- 2025年6月

M-F 8 am-3:30pm

候选人要求:

• 马萨诸塞州特殊教育/中度残疾执照(5-12年级)或豁免资格

• 相关工作经验(有独立学校工作经验者优先)

• 将技术融入教学的能力强

• 出色的写作、人际交往和解决问题的能力

• 能够适应快节奏的工作环境

• 对河景的使命和特殊教育领域充满热情

• 成功完成背景调查和指纹识别

• 当前有效的驾驶执照

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报告:

米歇尔·门德斯，临床主任

主要功能:

为有复杂语言能力的青少年和年轻人提供社会/情感支持, 学习, 认知障碍.

主要工作职能:

• 与团队成员合作，满足整个孩子的需求

• 管理大量的学生

• 领导团队会议

• 收集和管理数据，并生成进度和挑战报告

• 与学生一起制定目标

• 参加IEP会议

• 表现出出色的组织和案例管理能力

• 有效地与家庭系统合作

• 确保安全, 成功, 以及所有学生的健康状况, 情感, 以及人际需求

职位分类:

全职或兼职周一至周五的位置

临时职位2025年1月- 2025年5月

候选人要求:

• 社会工作、咨询或相关专业硕士学位

• 领域许可:LCSW, LICSW, LMHC或BCBA优先

• 3-5年青少年和年轻人工作经验.  有与有学习困难的学生一起工作经验者优先.

• 出色的写作、人际交往和解决问题的能力

• 灵活，能够在快节奏的环境中适应多种需求

• 优秀的沟通能力

• 较强的临床背景

• 对新想法、新策略和新技术有热情

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报告:

住宅部门

主要功能:

要求成熟的兼职工作, 倡议, 诚信, 和一个积极的, 积极主动的, 为风格. 提供直接和持续的监督, 支持, 并指导所有指定的走读学生(约30人), 同时协助团队协调日常运作.  协助提供一个高度结构化和治疗性的日间学生社区环境，旨在促进青少年的正常化. 根据学生独特的学习风格，满足他们的个人和集体需求, 社会需求, 培养独立生活的能力.  协助住宿日学生辅导员提供娱乐活动，包括陪同校外活动，包括但不限于商场, 基督教青年会, 等.

主要工作职能:

• 理解学校的理念、政策和程序.

• 展示有效的时间管理和组织能力.

• 展示有效的沟通和人际交往能力.

• 遵守学校、职业安全与健康管理局和健康委员会的安全指导方针和培训.

• 保持当前的心肺复苏术，急救和肾上腺素笔认证.

• 按照学校的着装要求，保持职业装和仪表.

• 驾驶是必需的. 交通工具可以是轿车、面包车或小型公共汽车. (不需要特别许可证)

• 处理学生的个人卫生事宜.

职位分类: 
部分时间: 工作时间:星期一至五下午二时至五时

候选人要求: 

• 有效的驾驶执照

• CORI和指纹清除是必需的.

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夜间清醒监视器

报告:

醒着的夜班主管

主要功能:

开展全校学生和全校安全保卫等措施, 对学生进行目视检查, 检查学校建筑和车辆, 支持学生, 报告可疑活动, 完成基本的维修和文书工作. 

主要工作职能:

• 整晚对每个学生进行目视检查

• 执行校园安全巡查

• 有效的时间管理和组织能力.

• 展示有效的沟通和人际交往能力.

• 与住宅和医疗团队合作

职位分类:

• 11个月，全职职位

• 夜班，平均每周30 - 40小时

最低要求:

• 遵守所有学校和/或OSHA安全指导方针和培训，包括通用预防措施.

• 能够独立工作.

• 当前有效的驾驶执照，CORI清除和指纹是必需的.

• 保持当前的心肺复苏术和急救证书.

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报告:

设施署署长

一般绩效职责:

• 在我们的设施和设备的持续维护和维修中执行各种工作.

• 阅读、解释工作指令并对其进行排序

• 在设施主管的要求下对紧急情况作出反应.

• 确保遵守所有适用的安全标准.

• 排除故障并执行纠正性维护

• 识别和纠正健康和安全问题

• 协助设施总监处理特殊项目.

• 执行有关建筑系统的纠正措施和预防性维护.

• Maintain records of work performed including materials used; turn in received work orders daily; request materials needed according to established guidelines.

• 执行季节性景观美化和除雪:铲, plow and/or treat properties; Perform snow removal operations and run associated equipment as directed

• 有效和安全地操作各种工具和设备

• 优先考虑和审查工作完成后的质量工艺.

• 与他人建立并保持合作、专业和有效的工作关系.

• 遵守和执行合法和防御性驾驶操作

• 使用和操作计算机和/或电子设备来完成分配的工作

其他要求:

• 合法授权在美国工作

• 合适的药检, 物理, 背景调查结果(CORI), 孢子堆, DCF)，需要指纹识别.

• 能够获得心肺复苏术和急救证书

晚上和周末可能需要学校的活动或紧急情况.

有竞争力的薪酬，优厚的福利，退休，带薪休假.  快来加入我们，做出改变!

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报告:

住宅主管

主要功能:

提供直接和持续的监督, 支持, 以及对学生的指导, 同时监督和协调宿舍的日常运作.

主要工作职能:

• 要求成熟、主动、积极主动、以学生为本的全职职位.

• 提供直接和持续的监督, 支持, 以及对学生的指导, 同时协调宿舍的日常运作.

• 提供一个参与, 结构化和支持性的宿舍环境，旨在通过评估促进成长和独立, 直接指令, 积极强化和设定清晰一致的期望.

• 根据学生独特的学习风格，满足他们的个人和集体需求.

职位分类:

• 全职-周日至周三(轮班包括晚上和周末)

• 全职-周三至周六(轮班包括晚上和周末)

• 住宿教练与过夜(睡觉)可以赚取高达65美元,根据经验和学历，每年可获得5000美元.

候选人要求:

• 表现出对学校使命的理解，并遵守所有的政策和程序.

• 具有与有学习和智力障碍的学生一起工作的经验和/或愿意从事专业发展以获得有效地与河景学生合作所必需的知识.

• 展示有效的时间管理和组织能力.

• 展示有效的沟通和人际交往能力.

• 遵守学校、职业安全与健康管理局和健康委员会的安全指导方针和培训.

• 保持当前的心肺复苏术，急救和EpiPen认证.

• 在与学生，家庭和同事的所有互动中表现出专业精神.

• 当前有效驾驶执照

• CORI和指纹确认

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报告:

设施署署长

主要功能:

立即招聘一名二班保管员，负责多栋建筑设施的清洁工作. 寻找一个有条理，注重细节，有良好沟通技巧的人.

职位分类:

全职职位，周一至周五下午1点至9点

候选人要求:

所有候选人必须通过药物测试、身体检查和CORI检查

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工作类型:

前端工人

河景咖啡馆正在寻找一名有经验的前端工作人员.  这是一份兼职工作. 理想的候选人将有能力在快节奏的培训机构中工作. 周末是必须的!

报告:

咖啡馆经理

地点:

咖啡馆的河景

6A路

东三明治MA

联系人:

您可以直接到咖啡馆的河景亲自申请，或致电508-833-8365，询问Cathy，或在线填写申请.

CORI, 孢子堆, DCF背景调查与指纹要求.

 良好的工作环境!

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